Cours


Les contenus d'enseignement traditionnels sont avant tout disciplinaires, didactiques, méthodologiques, mais ils négligent très souvent les compétences relationnelles qui seront indispensables à l’ensemble  des étudiants, quel que soit leur cursus, dans l'exercice de leur profession :

  • Aptitude à l'intelligence collective
  • Capacité d'accueil et affirmation de soi
  • Pratique d'une communication consciente
  • Capacité à résoudre les conflits de manière contributive
  • Pratique de la médiation
  • Créativité et engagement
  • Résistance au stress, à la pression sociale et à la victimisation
  • Prise de parole en public
  • Écrits professionnels

Pédagogue de formation, Christophe Carré intervient dans les établissements d'enseignement supérieur, grandes écoles, universités, écoles d'ingénieurs, écoles de commerce, de management, etc., où il dispense des cours sur l'ensemble de ces thématiques.
Les contenus des cours sont interdisciplinaires. Ils s’appuient sur un référentiel théorique sérieux et font appel aux disciplines suivantes : sciences de l'information et de la communication, sémiologie, constructivisme et systémique, psychologie sociale, sociologie compréhensive, sémantique générale, neurosciences, linguistique, rhétorique, philosophie, etc.